Without a doubt, 冠状病毒大流行和COVID-19的爆发改变了世界杯赌场盘口教师的教学方式和学生的学习方式.
这些变化对舞蹈等表演类课程来说尤其具有挑战性. So, 我们决定和UMKC音乐学院舞蹈部联系一下，看看秋季学期的课程是什么样子的.
DeeAnna Hiett, 舞蹈副教授兼UMKC舞蹈学院主席, 邀请我们去上400级现代舞课, which includes mostly seniors. She has 19 students in the class. 但由于社交距离限制, 她一次只能让8个人在房间里, six students, 一个教授和一个伴奏. 在我们访问的那天，希特在Zoom上处理了两个练习室和一群学生.
希特在她所在的房间里轮流帮助学生.
她通过Zoom监控其他练习室的学生和远程连接的学生.
通过Zoom连接的学生, 希特提醒他们注意细节，不要在监视器上盯着她看. 她告诉他们要专注于动作, 注意仪态和姿势, 注意手的位置, fingers, toes and arms.
大四学生艾米丽·莫兰德(Emily Moreland)表示，远程练习一直是个挑战.
“最困难的部分是我必须在家里为Zoom跳舞, having enough space, 合适的表面和Zoom的技术问题,” she said.
Before COVID, 希特说她没有录下这些课, but has found that the recordings, 现在张贴到类的画布, are helpful. 她说，学生们可以回顾自己的动作，并听取教练给出的反馈.
地板上的方块标出了每个学生需要停留的空间. And everyone must wear masks.
莫兰德说，由于练习室的空间有限，她对周围的空间有了更多的了解. “我也非常感激能在演播室里度过的时光, with professors and musicians.”
所有练习室都配有工业空气净化器和消毒用品.
Everyone enters through one door.
然后从另一扇门出去.
即使UMKC设施工作人员每天打扫房间, 每个舞者在每次练习后都会清理自己的空间. 高年级学生艾米丽·拉克斯说，他们尽可能地保持社交距离.
我们以大扫除来结束上课和排练!”
希特说，现在对学生来说最困难的事情之一是, particularly seniors, 把顶点项目放在一起. 莫兰德是不得不改变她的毕业展示的学生之一.
“我的高级作品的概念来自于我们作为编舞家所受到的限制,” Moreland said. “我想要一些有利于这些限制的东西，这样我就不会在整个过程中感到被它们打败了.”
“对我来说，最具挑战性的部分就是试着专注于当下，不要错过过去的样子, especially since I’m a senior. 我认为最积极的变化是，我被迫真正专注于课堂和排练，并利用更多的课外时间来提高我的手艺. 我看到了更多的改进.”
Rackers也将于2021年毕业. 她正在权衡毕业后的选择，但她计划参加公司面试，并询问工作. 由于目前就业机会有限，她也在考虑读研.
毕业后，莫兰德想在芭蕾舞团跳舞. 她克服的障碍让她为接下来的事情做好了准备.
“我知道在我的职业生涯中，无论遇到什么问题，我都能处理好，因为我们已经经历了这么多,” Moreland said. “我为我们班的创造力和毅力感到骄傲. 需要是发明之母.”